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五年级语文下册《郑和远航》练习题

苏教版五年级语文下册《郑和远航》练习题

  ★ 学什么

  导学提示:郑和下西洋是一项伟大的工程,它不仅体现了我国高超的科技水平,更重要的是,增进了国与国的交往,打开了崭新的一页,每个

  炎黄子孙都会因此而骄傲。学习生字,理解新词,有感情地根据“扬帆远航”、“友好交往”、“战胜凶险”三个标题复述课文。

  ★ 怎样学

  一、 读文悟情

  有感情地朗读课文,体会作者所表达的思想感情。

  二、扫清障碍

  把你不懂的词语划下来,然后借助词典理解词义。

  三、仔细推敲

  划出运用了修辞手法的句子,在旁边标出所运用的修辞手法。

  ★ 测一测

  一、 火眼金睛(比一比,再组词)

  遣( ) 魁( ) 夷( ) 拳( )

  遗( ) 魅( ) 姨( ) 券( )

  缰( ) 俘( ) 乘( ) 撕( )

  疆( ) 浮( ) 乖( ) 嘶( )

  二、词语世界(把词语补充完整)

  雄伟( )( ) 浩浩( )( ) 扶( )携( )

  ( )( )自若 化险( )( ) ( )( )摸摸

  严( )以( ) 万里( )( ) 人( )人( )

  三、句子平台(在课文中找出两个比喻句)

  1、 。

  2、 。

  五、 课文传真(先按原文填空,然后按你的理解,用适当的.语气朗读。)

  1、其中六十二艘大船特别 ,这些大船又叫“ ”。每艘室船长 ,宽 ,有 那么高。船上有 振桅杆和 面风帆,可以乘坐 ,需由 人驾驶。船

  上配备着 等当时最先进的仪器。

  2、每到一个国家,郑和先 ,先 ,希望 。各国君臣看见 ,使者的 ,没有 ,威胁别人的意思,都表示 ;老百姓听说 的船队来了,也都 ,

  争相 。

  3、在大海上,船队好几次遇上 。狂风 ,海水 。巨浪 ,仿佛 。面对 ,郑和总是 ,指挥船队在 ,一次次 。

  4、郑和远航, 之大, 之长, 之广,达到了 的顶峰。它表现了 ,也开阔了 。

  ★ 再提高

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  郑和航海知识小考察

  从 年 月 日起, 朝的 率领船队先后 次远航,最远曾到达 。关于郑和远航的知识你还知道哪些?请写在下面:

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